Szkolenie skierowane jest do osób nie posiadaj?cych wykszta?cenia medycznego, prowadzone w sposób przyst?pny i zrozumia?y dla ka?dego w przyjaznej i mi?ej atmosferze.
Szkolenia z Podstawowej Pierwszej Pomocy (PPP)
Lata do?wiadczenia i mojej praktyki zawodowej jako Instruktor Ratownictwa Medycznego, nabytej zarówno w Pogotowiu Ratunkowym pracuj?c jako dyspozytor medyczny, ratownik medyczny karetki „R”, jako ratownik medyczny Izby Przyj?? czy te? jako instruktor nauki jazdy powoduj?, ?e szkolenie poparte jest wieloma ciekawymi przyk?adami z ?ycia. Dzi?ki temu uczestnicy szkolenia aktywnie bior? udzia? w zaj?ciach i szybciej zapami?tuj? przekazywan? wiedz?.
Do kogo mi?dzy innymi s? kierowane szkolenia:
Firmy
Rozporz?dzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26 wrze?nia 1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpiecze?stwa i higieny pracy. (Dz.U. 2003 nr 169 poz. 1650)
§ 44. 1. Pracodawca jest obowi?zany zapewni? pracownikom sprawnie funkcjonuj?cy system pierwszej pomocy w razie wypadku oraz ?rodki do udzielania pierwszej pomocy. W szczególno?ci pracodawca powinien zapewni?:
3. Obs?uga punktów i apteczek, o których mowa w ust. 1, na ka?dej zmianie powinna by? powierzana wyznaczonym pracownikom, przeszkolonym w udzielaniu pierwszej pomocy.
(Dz.U. z 2008 r. Nr 223, poz. 1460)
Ustawa z dnia 21 listopada 2008 r. o zmianie ustawy – Kodeks pracy
Art. 209. § 1. Pracodawca jest obowi?zany:
1) zapewni? ?rodki niezb?dne do udzielania pierwszej pomocy w nag?ych wypadkach, gaszenia po?aru i ewakuacji pracowników,
2) wyznaczy? pracowników do:
a) udzielania pierwszej pomocy,
b) wykonywania czynno?ci w zakresie ochrony przeciwpo?arowej i ewakuacji pracowników, zgodnie z przepisami o ochronie przeciwpo?arowej,
Szko?y
Rozporz?dzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpiecze?stwa i higieny w publicznych i niepublicznych szko?ach i placówkach Rozporz?dzenie z dnia 31 grudnia 2002 r. (Dz. U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69)
§20. Pomieszczenia szko?y i placówki, w szczególno?ci pokój nauczycielski, laboratoria, pracownie, warsztaty szkolne, pokój nauczycieli wychowania fizycznego, kierownika internatu (bursy) oraz kuchni?, wyposa?a si? w apteczki zaopatrzone w ?rodki niezb?dne do udzielania pierwszej pomocy i instrukcj? o zasadach udzielania tej pomocy.
§ 21. Nauczyciele, w szczególno?ci prowadz?cy zaj?cia w warsztatach, laboratoriach, a tak?e zaj?cia wychowania fizycznego, podlegaj? przeszkoleniu w zakresie udzielania pierwszej pomocy.
Oczywi?cie zaj?cia prowadzone s? wed?ug najnowszych wytycznych Polskiej Rady Resuscytacji z 2015 roku (PRC 2015).
Zakres g?ównych omawiany tematów
( w tym czasie czas na pytania i dyskusj? ):
• dlaczego warto pomaga?,
• podstawowe wiadomo?ci z zakresu anatomii i fizjologii cz?owieka,
• prawid?owa ocena sytuacji zdarzenia i zabezpieczenie miejsca wypadku,
• zasady bezpiecze?stwa na miejscu wypadku w dzia?aniach
ratowniczych czyli bezpiecze?stwo w?asne,
• prawid?owa ocena obra?e? oraz pomoc osób trzecich,
• wezwanie pogotowia i udzielanie pierwszej pomocy
– zasady i techniki zabiegów ratuj?cych ?ycie,
• podstawowe zagadnienia higieniczno – sanitarne,
• utrata przytomno?ci, omdlenia, zaburzenia ?wiadomo?ci ,
• oparzenia termiczne, chemiczne, elektryczne,
• z?amania, zwichni?cia, skr?cenia,
• pos?ugiwanie si? standardowym zestawem ratowniczym
- umiej?tno?? doboru materia?ów i ?rodków opatrunkowych,
?wiczenia
( w tym czasie czas na pytania i dyskusj? ):
• z wykorzystaniem fantoma - doros?ego i dziecka
resuscytacja kr??eniowo-oddechowa (reanimacja),
z u?yciem automatycznego defibrylatora AED
(program powszechnego dost?pu do defibrylacji),
• pozycja boczna bezpieczna,
• sposoby obracania na plecy,
• post?powanie przy zakrztuszeniu,
• unieruchamianie z?ama? i stawów, wykonywanie opatrunków,